|
|
MISJA
-
Szkoła – organizacja ucząca się – oparta o spójną wizję rozwoju.
-
Autorytet patronki – dr Wandy Błeńskiej – jej idee i dokonania inspiracją do podejmowania wyzwań.
-
Wspólne wartości i wizja, które budują tożsamość szkolną.
-
Praca na zasobach – przekonanie, że każdy ma talent i może osiągnąć sukces.
-
Nieustanny rozwój – odkrywanie talentów i ich pielęgnowanie (praca na celach, mapy marzeń, indywidualne drogi rozwoju, tutoring).
-
Radość tworzenia – rozbudzanie pasji i zainteresowań poprzez konkursy, festiwale, projekty i prowadzenie różnorodnych kół zainteresowań.
-
Indywidualizacja – dostosowanie aktywności dziecka do jego potrzeb, możliwości i tempa pracy.
-
Nowatorskie modele nauczania:
-
lekcje odwrócone – nauczanie wyprzedzające;
-
lekcje rotacyjne – dydaktyka mieszana (praca na różnych poziomach trudności);
-
praca projektowa – projekty przedmiotowe, dni projektowe (nauczanie blokowe – cztery razy w roku);
-
TIK – wykorzystywanie technologii informacyjno-komunikacyjnych (np. praca z tabletami),
-
elementy oceny kształtującej, planu daltońskiego;
-
Inne – w zależności od potrzeb uczniów i celów lekcji.
WARTOŚCI: SZACUNEK, ODPOWIEDZIALNOŚĆ, KREATYWNOŚĆ
SZACUNEK:
-
WSPÓŁDZIAŁANIE a nie rywalizacja – uczymy efektywnej i twórczej współpracy, rozwijając ważne kompetencje społeczne (praca w parach, grupach);
-
EMPATIA – prowadzimy wieloobszarową działalność charytatywną (m. in. stała współpraca ze Szkołą Zawsze Razem, Adopcja Serca, organizowanie wsparcia dla potrzebujących;
-
SPRAWIEDLIWY HANDEL – jesteśmy pierwszą szkołą, która podjęła propagowanie tej idei (Fair Trade).
ODPOWIEDZIALNOŚĆ:
-
PRAKTYKI TUTORSKIE – budujemy strukturę tutorską (tutoring naukowy i rozwojowy);
-
TRENING ROZWOJU – stymulujemy do ciągłego rozwoju;
-
ODKRYCIA – stwarzamy możliwości odkrywania świata, siebie (sztuka wyborów, odpowiedzialności).
KREATYWNOŚĆ:
-
POSZUKIWANIE – stymulowanie do podejmowania wyzwań i szukania ciekawych, nowych, optymalnych rozwiązań.
WIZJA
-
TWORZYMY ORGANIZACJĘ UCZĄCĄ SIĘ – KREATYWNE ŚRODOWISKO, przejmujące odpowiedzialność za swój rozwój.
-
STOSUJEMY INDYWIDUALIZACJĘ – PRACA NA ZASOBACH dzieci, naszych.
-
JESTEŚMY LIDEREM w stosowaniu nowatorskich modeli nauczania (konferencje, wizyty studyjne, publikacje).
-
PRACUJEMY NA WARTOŚCIACH: szacunku, odpowiedzialności, kreatywności.
-
JESTEŚMY OBYWATELAMI ŚWIATA – UCZNIOWIE ZDOBYWAJĄ CERTYFIKATY JĘZYKOWE, są otwarci na odkrywanie i poznawanie innych kultur, współczesnych problemów, które staramy się rozwiązywać.
-
WSPIERAMY SŁABSZYCH.
-
MAMY POCZUCIE SPRAWSTWA!
„Trzeba pielęgnować swoje wzniosłe marzenia, nagromadzić ich tyle, żeby starczyło na całe dorosłe życie i nie przyjmować "nie" za ostateczną odpowiedź”.
Pielęgnujemy marzenia!
Piątkowskie Studio w imię nowej dydaktyki mieszanej, czyli lekcji odwróconych i rotacyjnych. Film autorstwa pana Witolda Kołodziejczyka.
|
